"Yenilenen müfredata göre kazanımlar ve sınıf defteri güncellenmiştir."

İçerikler ve Sorular

Arkadaşlarımızda emanet aldığımız kalemini işimiz bitince ....... vermeliyiz. sınıf defteri oku
Etnoğrafya müzesi Ankara’dadır. sınıf defteri oku
Aşağıdakilerden hangisi "Kelime`i Tevhid" ifadesidir? sınıf defteri oku
Aile bireylerinin yerine getirmesi gereken sorumlulukarı yerine getirmezse ortaya çıkabilecek sorunları yazınız. sınıf defteri oku
 Halama, 750 mandalın 250 tanesini verdik. Bize geriye kaç mandal kalır? sınıf defteri oku
Müze ve tarihi mekanlar sayesinde geçmişte yaşayan insanlar hakkında bilgi sahibi oluruz. sınıf defteri oku
Mehmet’in 12 tane bilyesi vardı. Berat’ın ise 5 bilyesi vardı. İkisinin bilyelerinin toplamı kaç tanedir?  sınıf defteri oku
Kendi başımıza yapamadığımız faaliyetlerde yardım almalıyız.
sınıf defteri oku
Kartal, şahin gibi hayvanlar etle beslenirler. sınıf defteri oku
Evimiz sokağın mahalle başındaydı.
Yukarıdaki cümlede anlamı bozan kelime hangisidir ?
sınıf defteri oku
Bütün meslekler hayatımızı .............. için vardır. sınıf defteri oku
sınıf defteri oku

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.
Sınıf defteri
projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

" HB.1.2.5. Evdeki kaynakları verimli bir şekilde kullanır.
Elektrik, su ve kişisel temizlik malzemelerinin tasarruflu kullanımı üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.6.4. Doğayı ve çevresini temiz tutma konusunda duyarlı olur.
Doğayı ve çevreyi temiz tutmak için gerekenlerin yapılması ve bu konuda çevredekilerin nezaket kuralları çerçevesinde uyarılması üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.7. Okulunun bölümlerini tanır.
Öğrencilere okulun bölümleri gezdirilerek idari kısım, öğretmenler odası, rehberlik servisi, kantin, kütüphane, spor salonu, lavabo ve okulda bulunan diğer birimler tanıtılır. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.1.4. Sınıfının okul içindeki yerini bulur.
Yönle ilgili; sağında, solunda, önünde, arkasında, altında, üstünde, yanında, karşısında vb. temel kavramlar üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

" HB.1.6.6. Güneş, Ay, Dünya ve yıldızları gözlemler.
Güneş, Ay, Dünya ve yıldızların şekli ve büyüklüğü gibi konular üzerinde durulur. "

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi