Nisan Ayı Belirli Günve Haftalar

Kanserle Savaş Haftası
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi Dünya Sağlık Günü
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi
Sağlık Haftası
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi Turizm Haftası
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi
Kutlu Doğum Haftası
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi
Dünya Kitap Günü ve Kütüphaneler Haftası
Milli Eğitim Bakanlığı Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi

İçerikler ve Sorular

İçeriği Görüntüle

Ağaçların ......... yönü yosun tutar.

Bir bahçede 26, ikinci bahçede 55 ağaç vardır. İki bahçede toplam kaç ağaç olur?

Yaralanma ya da kaza durumlarında bize ........... aile büyüklerimizin telefon numaralarını bilmeliyiz.

Hasta olan tanıdıklarımızı .................... etmeye özen göstermeliyiz.

"Otobüs yolculuklarında nelere dikkat etmeliyiz" cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti gelmelidir ?

Yarın; ....... sonra gelecek gün için kullanırız.

................ yön bulmada kullanılan bir araçtır.

Yukarıdaki eşleştirmeden hangisi yanlıştır?

Güneş dünyanın uydusudur.

Yukarıdaki metinde verilmek istenen istenen mesaj nedir ve hangi yöntemle aktarılmıştır ?

Fatma’nın 12 tane fındığı vardı. 7 tanede kardeşi verdi. Fatma’nın kaç fındığı oldu?

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.

Sınıf defteri

projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

" HB.1.1.12. Okulda iletişim kurarken nezaket ifadelerini kullanır.
Öğretmeni, arkadaşları ve okul çalışanları ile ilişkilerinde ?teşekkür ederim, merhaba, günaydın, iyi günler, hoşça kal, lütfen, özür dilerim, rica ederim? gibi nezaket ifadelerinin kullanılmasının gerekliliği üzerinde durulur. "