"Yenilenen müfredata göre kazanımlar ve sınıf defteri güncellenmiştir."

İçerikler ve Sorular

Tatil planlarını anne-babamızın işlerine ve çocukların okul dönemlerine göre yapmalıyız. sınıf defteri oku
Okuldan eve dönerken bizi oyun oynamaya çağıran arkadaşlarımıza hayır diyebiliriz. sınıf defteri oku
İslam`a göre kişinin dinini seçmesine kim karar verir? sınıf defteri oku
Üzgün bir kişinin karşısında gülersek ona saygı göstermiş oluruz. sınıf defteri oku
254’un 4 katının 457 eksiği kaçtır?  sınıf defteri oku
Ön ad olan kelime hangisidir? sınıf defteri oku
12 kilogram çilekten 4 kilogram reçel yapılmaktadır. 24 kilogram çilekten kaç kilogram reçel yapılır? sınıf defteri oku
Okul ve sınıf eşyalarını özenli kullanmalıyız. sınıf defteri oku
Okula ne amaçla geldiğinizi ve okulda olmanın size kazandırdıklarını yazınız. sınıf defteri oku
Beraber işbirliği içinde çalışmak bize .............. tasarrufu ve kolaylık sağlar. sınıf defteri oku
Cümlesinde sıfat hangi kelimedir? sınıf defteri oku
Aşağıdakilerden hangisi iyi insanlarda olmayan bir özelliktir? sınıf defteri oku

Sınıf Defterim

Amacımız okullarda öğretmenlerin hergün öğrencilere anlattığı ders konularını yada kazanımları yazdıkları resmi belge olan sınıf defterini öğretmenlerin kolayca doldurmalarını sağlamaktır. Öğretmenlerin iş yükünü biraz hafifletmek ve onlara yardımcı olmak için bu projeyi tasarladık. Bu konuda bize destek olmak isteyenler iletişim kısmından bizimle irtibata geçebilirler. Bu proje ile öğretmenler sınıf defterilerini kolayca doldurabilirler. Kazanımları yazmak çok kolay olacaktır.
Sınıf defteri
projesi Yakup AYDEMİR tarafından 2011 yılında Yenilikçi Öğretmenler formu için hazırlanmıştır.

Öğretmene Notlar

“ HB.1.1.9. İhtiyaç duyduğu durumlarda okul çalışanlarından yardım alır.
Öğretmen, nöbetçi öğretmen, hizmetli ve idari personelden hangi durumlarda izin ve yardım isteyeceği üzerinde durulur. ”

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

“ HB.1.3.7. Kitle iletişim araçlarını kullanırken beden sağlığını korumaya özen gösterir.
Televizyon, telefon, bilgisayar ve modem gibi kitle iletişim araçlarını bilinçli kullanmanın önemi üzerinde durulur. Kitle iletişim araçları kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalar ile bu araçların yanlış kullanımının insan sağlığı üzerindeki olumsuz ”

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

“ HB.1.6.8. Mevsimlere göre doğada meydana gelen değişiklikleri kavrar.
Mevsimlere göre doğadaki değişiklikler ile bu değişikliklerin bitkiler, hayvanlar ve insanlar üzerindeki etkilerinin neler olduğu üzerinde durulur. ”

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

“ HB.1.1.10. Sınıf içi kuralları belirleme sürecine katılır.
Sınıf eşyalarını özenli kullanma, sınıfını temiz tutma, iletişimde zamanlamaya dikkat etme ile (dinleme, söz alarak konuşma, yerinde konuşma vb.) arkadaşlarına ve arkadaşlarının eşyalarına zarar vermeme, kendisini ve çevresini temiz tutma gibi kuralların ”

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi

“ HB.1.3.1. Kişisel bakımını düzenli olarak yapar.
El, yüz yıkama ve dişleri tekniğine uygun olarak fırçalama, saç tarama, günlük kıyafetlerini giyme ve özenli kullanma ile kişisel bakımda sürekliliğin sağlanması gerektiği üzerinde durulur. Kişisel bakımını yaparken kaynakların verimli kullanılması gerekt ”

YAKUP AYDEMİR, Hayat Bilgisi