Nisan ayına ait belirli gün ve haftalar |
1-7 Nisan :Kanserle Savaş Haftası
7 Nisan :Dünya Sağlık Günü
8-14 Nisan :Sağlık Haftası
15-22 Nisan :Turizm Haftası
14-20 Nisan :Kutlu Doğum Haftası
23 Nisan :Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Nisan 3. haftası :Dünya Kitap Günü ve Kütüphaneler Haftası
|
Önceki Hafta | Sonraki Hafta | ||||||
30. Hafta |
![]() |
||||||
2024-2025 Eğitim - Öğretim Yılı | |||||||
1.Ders |
2.Ders |
3.Ders |
4.Ders |
5.Ders |
6.Ders |
||
21.4.2025
|
![]() |
T4.2.24. Kelime ve kavramların cümle içinde kazandığı anlamı bilir.
|
T4.2.24. Kelime ve kavramların cümle içinde kazandığı anlamı bilir.
|
1. Ailenin birey ve toplum için önemini açıklar.
|
1. Ailenin birey ve toplum için önemini açıklar.
|
D.4. Marşlar aracılığıyla millî bilinç kazanır.
|
4.En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar.
|
22.4.2025
|
![]() |
Telling people what to do
|
Telling people what to do
|
4.5.1.2. Mikroskopun tarihsel süreç içerisindeki gelişimini araştırır ve rapor eder.
|
4.5.1.3. Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları gözlemler.
|
Y4.5.4. Kurallara uymanın toplumsal ahenge olan katkısını değerlendirir.
|
Y4.5.4. Kurallara uymanın toplumsal ahenge olan katkısını değerlendirir.
|
23.4.2025
|
![]() |
4.En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar.
|
4.En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar.
|
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
SB.4.6.4. Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
|
SB.4.6.4. Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
|
24.4.2025
|
![]() |
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
SB.4.6.4. Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
|
TG.4.2.1. Taşıtlarda bulunması gereken ilk yardım malzemelerini tanıtır.
|
4.5.1.3. Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları gözlemler.
|
13. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder (G.S.B.).
|
25.4.2025
|
![]() |
5. En çok iki basamaklı doğal sayıları 5, 25 ve 50 ile kısa yoldan çarpar.
|
5. En çok iki basamaklı doğal sayıları 5, 25 ve 50 ile kısa yoldan çarpar.
|
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
T4.2.25. Varlıklara verilişlerine göre isimleri ayırt eder.
|
O.4.2.2.9. Oyun ve fiziki etkinliklerde karşılaştığı problemleri çözer.
|
O.4.2.2.9. Oyun ve fiziki etkinliklerde karşılaştığı problemleri çözer.
|